Les typologies textuelles
les types de textes dans le contexte scolaire



Il existe de nombreuses typologies qui ont pour ambition de « classer » les textes. Nous en citerons trois.
Celle qui est issue des travaux de Roman JAKOBSON repose sur les fonctions du langage isolées par cet auteur à partir du « schéma de la communication » dont il est l'un des concepteurs à partir des travaux des cybernéticiens N. WIENER et C. SHANNON. Les textes, dans cette typologie, peuvent s'analyser à partir de leur fonction :
référentielle
expressive
conative

Le participe présent – l’adjectif verbal – le gérondif
La jalousie d'Hermione

En décidant de faire mourir son amant, Hermione laisse éclater sa jalousie , violente et accablante.
Elle est aveuglée par des sentiments dévorants. Quand Oreste vient lui annoncer qu'il a bien exécuté ses ordres et assassiné Pyrrhus comme elle l'avait souhaité, Hermione devient méprisante. Les propos d'Oreste ne sont en rien convaincants pour elle. Saisissant alors une épée, elle court se tuer sur le corps de celui qu'elle n'a jamais cessé d'aimer.



Exercice

question...

Le cri des animaux
Les noms

Les animaux communiquent à l'évidence entre eux. Ils ne disposent bien entendu pas d'un langage au sens humain, les moyens de communication des animaux étant relativement élémentaires.
L'abeille bourdonne
L'agneau bêle
L'aigle glatit, trompette
L'alouette grisolle, tirelire, turlutte
L'âne brait
La bécasse croule
La belette belotte
Le bélier blatère
La biche brame, rait, rée
Le bœuf beugle, meugle, mugit
Le bouc chevrote, béguète
La brebis bêle
Le buffle souffle, meugle, mugit

Ces expressions peuvent aider nos élèves dans leurs situations d'intégration (productions écrites)
Merci de votre attention et de votre collaboration.

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